Qué necesitas saber de las Oposiciones de Latín y Cultura Clásica
Por lo tanto, se planteará como objetivo prioritario del curso la preparación rigurosa en la resolución de ejercicios prácticos o la elaboración y diseño de los TEMAS y, finalmente, el propósito de ser capaz de elaborar la Programación Didáctica del nivel que desees (Latín4º, Latín I, Latín II; CT. CL. 3º o 4ª) y de ensayar su defensa, además de desarrollar una Unidad Didáctica de las indicadas en tu PD.
Para este objetivo de profundización en este trabajo se ha diseñado en este curso académico un llamado “NOVUM CURSUM AD MELIORA”, con abundantes ejercicios prácticos de una pléyade de autores latinos que desarrollaron su labor entre los ss. I a C hasta el II de nuestra era)
- Grado de Filología Clásica
- Grado de Ciencias de la Antigüedad
- Traducción e Interpretación
- Grado de Filología Hispánica
- Grado en Historia
- Grado en Derecho
- Filologías
- Historia del Arte
- …
Es muy recomendable que se tenga una buena preparación en Filología Clásica y en trabajo específico de textos de autores latinos clásicos, sin obviar el conocimiento de todos los aspectos culturales de la civilización grecorromana.
PRIMERA FASE. Prueba de conocimientos de la especialidad. MUY IMPORTANTE:
- PARTE A (Práctica, resolución de ejercicios prácticos)
- Texto en prosa (más general) o en verso para traducción sin diccionario.
- Texto en prosa para traducción con diccionarios y comentarios sintáctico-estilístico y de “re alia” (o histórico, o cultural concreto)
- Texto en verso para traducción con ayuda de diccionarios y comentario fonético-morfológico y métrico (estilístico).
- PARTE B (Desarrollo por escrito de un tema de los actualmente 68 del Temario Oficial). No se explicarán los temas elaborados por Academia de preparadores, pero se resolverán las dudas específicas de los mismos. El alumno, tomando como base las técnicas de elaboración de temas, se encargará de preparar los temas, que se establecerán por bloques de Trabajos, verbi gratia:
- Fonética: temas…
- Métrica clásica: tema 4
- Morfología Nominal: temas…
- Morfología Pronominal: temas…
- Morfología Verbal: temas…
- Modos y Modalidad: tema…
- Sintaxis de Casos: temas…
- Sintaxis Proposicional: temas…
- Estilística: temas…
- Géneros literarios y autores:
- Historia grecorromana: temas…
- Historia de Roma: temas…
- Cultura grecorromana: temas…
- Cultura de Roma:
Es imprescindible que el alumno se estudie todos los TEMAS oficiales: la preparación ha de considerarse INTEGRAL.
SEGUNDA FASE. Prueba de aptitud pedagógica (Programación Didáctica y Unidades Didácticas) Para llegar a esta fase será imprescindible haber superado la PRIMERA FASE.
Para la segunda prueba de oposición se trabajará la normativa LOMCE (con las variaciones aplicadas por la LOMLOE), y los correspondientes Currículos de la ESO y el Bachillerato, se elaborará la programación didáctica personalizada que tendrás que presentar, pero nosotros incidiremos en la preparación de la defensa ante el Tribunal de la P.D., así como del desarrollo y defensa de una de la U.D. que se han incluido en vuestras P.D. Nos volcaremos en estudio de su diseño y defensa ante un Tribunal para que obtengas la máxima calificación en este Apartado.
PARTE A. Os presentamos en el presente curso el NOVUM CURSUM AD MELIORA (Vd. NOVUM CURSUM), en la que se incluirán una amplitud y variedad de textos para trabajo y desarrollo en las Presenciales o Virtuales, y otra serie de ellos para el trabajo y la mejoría en las técnicas de análisis y traducción por autores.
Así pues, los contenidos que trabajaremos de forma más intensiva para preparar la parte práctica serán:
- Análisis y traducción de textos en prosa o en verso sin diccionario.
- Análisis y traducción de textos en prosa con diccionario y comentarios sintáctico-estilísticos, socioculturales o históricos, según autores.
- Análisis y traducción de textos en verso con diccionario y comentarios fonético-morfológicos y métricos (estilísticos).
PARTE B (Desarrollo por escrito de un tema).
No se explicarán los temas, sí se indicará una propuesta de planteamiento del tema y se resolverán todas las dudas específicas sobre los diferentes temas, por lo tanto el alumno se tendrá que encargar de su preparación y estudio. No obstante, habrá un seguimiento personalizado del desarrollo del temario de los opositores, quienes plantearán sus diseños y nos limitaremos a indicar propuestas para poder mejorar o ampliar lo planteado por el opositor. Con ello pretendemos que nuestro centro básico de PREPARACIÓN DE LA ESPECIALIDAD se centre en el trabajo y la resolución conseguiremos dedicar más tiempo a la resolución de ejercicios prácticos planteados, o a partir de los trabajados en el CURSUM AD MELIORA.
SEGUNDA PRUEBA. Prueba de aptitud pedagógica (Programación Didáctica y Unidades Didácticas).
Para la SEGUNDA FASE (será conditio sine qua non la superación de la PRIMERA FASE) de oposición trabajaremos con la normativa LOMCE (con las modificaciones que planteara la LOMLOE), y los correspondientes Currículos de la ESO y el Bachillerato, se elaborará la programación didáctica personalizada que tendrá que presentar, y sobre todo enseñaremos a defender esta programación ante el tribunal, así como a desarrollar las unidades didácticas que se señalan en la programación, practicando en la exposición ante el tribunal de dichas UD.
Se trata de un temario oficial variado, en la que hay temas de Fonética, de Métrica, de morfología nominal, pronominal y verbal latina (será conveniente hacer una referencia a la especialidad de GRIEGO), de sintaxis de casos, de proposiciones, de estilística, de literatura (greco) latina, de historia romana y de cultura clásica (en general).
La idea es plantear la elaboración y desarrollo de los temas de acuerdo con su TEMÁTICA, para que, en la medida de lo posible, se puede abarcar todo el temario oficial, independientemente del número de las bolas del sorteo.
Se darán unas pautas de elaboración de los temas, cuyo cumplimiento es básico para la obtención de la máxima puntuación: Índice, desarrollo de contenidos, conclusión y bibliografía de referencia del Tema elegido.
El temario oficial de nuestra especialidad figura en la página de Preparadores de la Enseñanza.
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